Har dit barn svært ved at falde i søvn??

Indlægget indeholder affiliatelink… øh…hvad er det?

Jeg støder rigtig tit på den problematik gennem forældre til børn med særlige behov

at deres barn bruger forholdsvist lang tid på at falde til ro og komme i indsovningsfasen.

Nogen gange bliver problemet så stort, at barnet kommer til at mangle søvn, hvilket kan risikerer at gøre det endnu mere sårbart i (skole)hverdagen.

Læs resten

Hjælp din elev – lav vågenhed

Hjælp din elev - lav vågenhed

Hjernen skal have den rette vågenhed over tid for at kunne være

  • opmærksom
  • koncentreret
  • fokuseret
  • huske

og

  • kunne starte og gennemføre opgaver

At have den rette vågenhed i hjernen giver os evnen til at holde os stabile og  “i gang” fx i en undervisningstime

Problemer med vågenhedssystemet ses typisk i situationer,

hvor eleven skal være mere stillesiddende i noget tid på sin plads

Det er en indre sårbarhed hos eleven, som oftest ses, som en form for passitivitet hos eleven i undervisningen

– dvs. undervisning der er mere stillesiddende og som kræver opmærksomhed, at holde sig selv i gang, huske og lytte

Du kan gøre en forskel for mange elever ved at hjælpe dem med deres vågenhed

og at din undervisning “når” dem bedre

Læs resten

Gør som 2000 andre!

 

Jeg er mega stolt

og super taknemmelig

over at så mange hopper med på mit Nyhedsbrev.

Jeg er overbevist om

at ideer, viden, redskaber omkring børn/elever med særlige behov har stor værdi

fordi grupperne af elever er blevet lagt mere mangfoldig end tidligere

Det kræver en opgradering

og jeg gør mit bedste for at klæde dig på

både på bloggen, til foredrag, i mine online produkter 

og 

ikke mindst

i mit Nyhedsbrev

Så gør som 2000 andre

hop ind på mit Nyhedsbrev —-> her

og 

få som tak

lidt pædagogiske lækkerier

Ses vi?

Kan det betale sig at lade være?

KH

Lill

GemGem

GemGem

GemGem

GemGem

GemGem

Træt mor til barn med ADHD eller autisme

Indlægget indeholder affiliatelink… øh…hvad er det?

Træt mor til barn med ADHD eller autisme

Er du forælder til et barn med særlige behov kan du være i risiko for at blive mere træt, presset og stresset i perioder end andre forældre set ift. de udfordringer og bekymringer, som du står med.

Læs resten

Lav vågenhed – få en Smagsprøve!

Er du nysgerrig på mit nyeste produkt?

Så har du lige nu muligheden for at blive lidt klogere på elever med Lav Vågenhed og dermed få en Gratis Smagsprøve gennem 3 små videoer, der bliver sendt til din indbakke.

Jeg skal blot have din mail i bytte 🙂

Dette tilbud er desværre ikke længere tilgængeligt

Hop med på mit Nyhedsbrev, så får du alle tilbud og updates herfra 

—> tryk her

NB!

Når du opgiver din mail her, kan det ske, at du får en mail fra mig i en anden sammenhæng. Enten om et nyt produkt eller en ny emailserie til 0 kr. Du kan til hver en tid afmelde mine mails!!!

GemGem

GemGemGemGem

Ideer og viden til din praksis

 

Er du klar til mit nyeste produkt?

Rigtig mange kender elevprofilen, der falder hen og stirrer ud i luften, så snart de sidder mere stille i undervisning

for ellers er der faktisk ret god energi på disse elever

og det er dét, der kan virke lidt spøjst

og faktisk gør

at vi lige undrer os lidt ind i mellem

og måske tænker

er det bevidst, at eleven ikke kommer i gang?

er det bevidst eleven bare stirrer ud i luften?

Læs resten

Kan blyanten forhindre læring?

Indlægget indeholder affiliatelink… øh…hvad er det?

Kan blyanten forhindre læring?

Kan blyanten forhindre læring?

Måske har du ikke tænkt over at blyanten kan forhindre læring?

Måske har du bare konstateret, at nogle børn ikke får skrevet så meget med blyant og får en lav deltagelse fagligt?

Måske har du registreret, at nogle børn ser ud til at have rigtig svært med den der blyant og nærmest bliver bremset i læring, så snart opgaven indbefatter en blyant?

Nå…..

men uanset set hvad du har tænkt indtil nu og hvad du vil tænke efter dette blogindlæg, så er det som altid op til dig.

Det du kan risikere ved at læse dette blogindlæg er, at komme til at reflektere over:

Om blyanten kan forhindre læring

og vælge at være nysgerrig på

HVAD der egentligt kunne være på spil, når det med blyanten stopper for elevens faglige deltagelse?

Læs resten