Lav vågenhed – få en Smagsprøve!

Er du nysgerrig på mit produkt Energi Boost?

Lige nu og frem til 1. okt. kan du købe produktet med 20 % rabat

Af den grund har jeg åbnet muligheden for,

at du kan blive lidt klogere på elever med Lav Vågenhed

og

dermed få en Gratis Smagsprøve gennem 3 små videoer,

der bliver sendt til din indbakke.

Denne Gratis Smagsprøve er kun mulig at hoppe på frem til 1. september, så lukker muligheden igen

Hop med før det er for sent !!

Jeg skal blot have din mail i bytte herunder 🙂

Navn:
E-mail:

 NB!

Når du opgiver din mail her, kan det ske, at du får en mail fra mig i en anden sammenhæng. Enten om et nyt produkt eller en ny emailserie til 0 kr. Du kan til hver en tid afmelde mine mails!!!

Du kan læse mere om min privatlivspolitik <—-her

GemGem

GemGemGemGem

Forstå din elev bedre

Indlægget indeholder affiliatelink… øh…hvad er det?

Forstå din elev bedre

Det sker ret ofte, når jeg er ude at vejlede

at de voksne ser udfordringer og problematikker ud fra deres voksne perspektiv.

Det gør meget positivt ved relationen og samarbejdet med eleven,

at kunne forstå elevens perspektiv

Hvordan er det egentligt at være denne elev?

Hvad er det for nogle udfordringer eleven står med?

 

Vil du blive klogere på, hvordan du kan lære at forstå en elev bedre?

Læs resten

Ideer til lydfølsomme børn

Indlægget indeholder affiliatelink… øh…hvad er det?

Elever med særlige behov kan være følsomme ift. sanseindtryk.

En af de ting, der kunne fylde for nogle elever er lydfølsomhed

Læs resten

Hjælp din elev – lav vågenhed

Hjælp din elev - lav vågenhed

Hjernen skal have den rette vågenhed over tid for at kunne være

  • opmærksom
  • koncentreret
  • fokuseret
  • huske

og

  • kunne starte og gennemføre opgaver

At have den rette vågenhed i hjernen giver os evnen til at holde os stabile og  “i gang” fx i en undervisningstime

Problemer med vågenhedssystemet ses typisk i situationer,

hvor eleven skal være mere stillesiddende i noget tid på sin plads

Det er en indre sårbarhed hos eleven, som oftest ses, som en form for passitivitet hos eleven i undervisningen

– dvs. undervisning der er mere stillesiddende og som kræver opmærksomhed, at holde sig selv i gang, huske og lytte

Du kan gøre en forskel for mange elever ved at hjælpe dem med deres vågenhed

og at din undervisning “når” dem bedre

Læs resten

Ideer og viden til din praksis

 

Er du nysgerrig på mit produkt

Rigtig mange kender elevprofilen, der falder hen og stirrer ud i luften, så snart de sidder mere stille i undervisning

for ellers er der faktisk ret god energi på disse elever

og det er dét, der kan virke lidt spøjst

og faktisk gør

at vi lige undrer os lidt ind i mellem

og måske tænker

er det bevidst, at eleven ikke kommer i gang?

er det bevidst eleven bare stirrer ud i luften?

Læs resten

Børn med perfektionisme, bekymring og angst

Indlægget indeholder affiliatelink… øh…hvad er det?

Det er som om angsten fylder mere blandt elever.

Angste børn gør ofte ikke et væsen af sig og derfor kan det være svært at vide at angsten er på spil, indtil forældre kommer og fortæller, at deres barn er tiltagende bekymret, undgår ting og trækker sig

Læs resten

ADHD og ideer til klassen

ADHD og strategierADHD og strategier i klassen!

Mange elever har ADHD og derfor er det god pædagogisk praksis at vide noget om denne diagnose og de behov, der kan være for elever med ADHD

ADHD en opmærksomhedsforstyrrelse 

Nogle af de vigtigste opmærksomhedspunkter, når jeg observerer et miljø og en elev med ADHD er:

Læs resten